为了深化课程教学改革，提升教学质量，促进学生全面发展。2024年6月27日下午，家政学教研室召开了教改研讨会。家政学专业的全体教师全程参与了本次教研活动。

各位教师依次汇报了本学期课程教学改革的情况,对关于提高教学质量的经验进行了分享。将课程思政贯穿于课堂授课、教学研讨、实习实训、作业论文等各环节，逐步实现从注重知识传授的“以教为中心”到“知识+思维方式+想象力”并重的“以学为中心”的转变，对照本专业人才培养方案的培养目标，将应用型人才培养落实到每门课程中，注重学生实践能力和创新能力的提升。

理论课程调整授课方式，根据家政学专业特点和课程性质选择和设计“基于工作过程的项目教学法”“基于真实情境的案例教学法”等教学方法进行启发式讲授、互动式交流、探究式讨论，向课堂要质量，切实提高教学水平；实践类课程教师将理论知识引入实践环节中，带领学生去企业进行观摩实践，将课堂从学校搬到企业，实现真实工作场景中学生实践能力的提升。

最后，与会教师对课程改革中存在的问题和不足进行了讨论，并提出了具体的改进措施。

此次教研活动，不仅为教师们提供了一个交流学习、共同提高的平台，也推动了学科教学改革，助力促进复合应用型人才的培养。