2025年5月9日，为更好地帮助青年教师专业成长，我系在知行楼B214举办第三届“教学新星”公开课活动。系主任孟春青、副主任郭彩华、教务处教学质量管理副科长张静、教学督导孔繁军教授和宋艳华教授、各系青年教师参加了本次活动。

首先，新进教师柳鸣晓从教材、学情、教学目标、教学方法、教学过程、教学评价等六个方面展开说课，随后她围绕“择偶心理”中的晕轮效应和从众效应，进行了深入浅出的讲解，通过生动的案例和启发性问题，引导学生思考并讨论。课堂上，学生们积极参与，气氛热烈。最后，柳老师从教学理念、教学方法和教学过程三个方面，对自己在教学进行反思总结。

两位教学督导从课程内容选择、教学设计、课堂呈现、思政内容融入等方面进行深入而细致的点评，并围绕如何体现学生中心、实现价值引领以及融入现代教育技术给出了具体建议。青年教师们也积极投入研讨，分享各自的教学心得与困惑，交流中不断碰撞出思维的火花。

教育系始终高度重视青年教师培养，通过构建“岗前培训—导师指导—持续培养”的进阶式培养体系，为新教师提供全方位支持，助力其从理论到实践的全方位能力提升，加速其成长与发展。

此次“教学新星”公开课活动，不仅为新进教师提供了一个展示自我、交流学习的平台，更加激发了青年教师的教学热情和创新精神，也为教育系的教学改革和教学质量提升注入了新的活力。