近日，教务处公布了2022年学院一流课程培育项目的评审结果，经教师申报、系部推荐、学院审核，我系教师孟春青的《学前教育心理学》课程获批学院一流课程。

课程是人才培养的核心要素，课程质量直接决定人才培养质量。开展一流课程培育建设工作，是强化优质课程资源建设，打造一流课程，创建新时代人才培养体系的重要举措，也是推进课堂革命、提高教学质量的重要行动。

我系将严格按照学院的要求，做好课程跟踪管理，组织开展课程检查工作，掌握课程进展情况和存在的问题，指导课程按照一流课程建设标准开展教学改革。